Развитие малыша как развивать ребенка в 8 месяцев

Правила по уходу за малышом

После 6 месяцев у ребёнка снижаются темпы роста: он уже не так быстро растёт и набирает вес. Однако, становится более самостоятельным. Родители всё чаще замечают, что ребёнок играет некоторое время самостоятельно, а если ему нужна та или иная игрушка, он с лёгкостью может достать её. Но взрослые должны тщательно следить за безопасностью малыша, ведь юный исследователь может добраться до тех предметов, которые опасны для его здоровья.

Согласно календарю развития, за восьмой месяц ребёнок становится тяжелее примерно на полкило и выше на 1,5–2 см. Таким образом, его вес в конце этого периода составляет в среднем 8–9 кг, а рост — 67–71 см. Не стоит переживать, если малыш набрал чуть меньше или больше. Каждый ребёнок развивается индивидуально.

Малыш в 8 месяцев смотрит на мир осмысленно

К концу восьмого месяца ребёнок уже может обладать тремя или даже четырьмя зубами. Как правило, это бывают нижние и верхние центральные резцы, но могут быть и другие зубы. Не стоит паниковать, если на девятом месяце жизни у малыша появляется лишь первый зуб — процесс прорезывания зубов проходит индивидуально и зависит от большого количества факторов.

Ребёнок уже подрос и стал более самостоятельным, но ему ещё требуется дневной сон. Врачи объясняют это тем, что ежедневно малыш запоминает большой объём информации и его нервная система нуждается в отдыхе.

В 8 мес. ребёнок спит 13—14 часов в сутки, из них днём — 3–4 часа, а ночью около 10. Дневной сон распределяется на 2–3 раза.

Как и прежде, с утра проводятся гигиенические процедуры — умывание, чистка зубов, поход на горшок и подмывание. Вечерний ритуал тоже пока не особо поменялся — ежедневное купание, чистка зубов, перед купанием можно пробовать высаживать на горшок. Помимо этих процедур, в течение дня по мере необходимости нужно мыть ребёнку руки и подмывать после каждой смены подгузника.

Купание

Водные процедуры превратятся в интересное времяпрепровождение и добавят малышу положительных эмоций, если в воду положить яркие игрушки, которые не тонут. А маленькую детскую ванну лучше заменить большой, взрослой.

Время вечернего купания — 25–30 минут. Но если ребёнок не любит купаться или капризничает, достаточно 10–15 минут.

Прогулки

Гулять с малышом на свежем воздухе нужно не менее двух часов в день. Педиатры рекомендуют гулять даже в плохую погоду, исключение составляют сильные морозы и ливни.

Массаж и гимнастика

Ежедневно ребёнку нужно делать массаж и проводить гимнастику, которые постепенно укрепят его мышцы.

Массаж восьмимесячному ребёнку нужно делать нежно и мягко. Его реакция на данную процедуру обязательно должна быть положительной. Нельзя массировать область печени и область половых органов ребёнка, а при массировании спины нельзя использовать поколачивание и похлопывание в области почек. Если у малыша на коже есть какие-либо высыпания, то лучше на время воздержаться от процедуры. Противопоказаниями также являются патологии сердца, грыжи, инфекционные заболевания.

Для занятий с ребёнком подойдут такие упражнения:

1. Приседания с поддержкой.
2. Перевороты со спины на живот.
3. Ползание за игрушкой.
4. Поднятие выпрямленных ног из положения лёжа на спине.
5. Переступание, шагание стоя с поддержкой.
6. Упражнение на фитболе: покачивания вперёд-назад.

Занятия на фитболе помогают развивать мышцы ребенка

Зрение. В период 8 месяцев ребенок воспринимает предмет не только в целом, но и по его частям. Он активно начинает искать предметы, которые внезапно исчезают с поля его зрения, т.к. понимает, что предмет не перестал существовать, а находится в другом месте, т.е. малыш уже фиксирует объективные связи между предметами.

В этом возрасте детей также начинают интересовать детали интерьера: малышами внимательно изучаются: окна, картины, часы на стенах и все игрушки. В домашних условиях об остроте зрения малыша можно судить по его способности различать мелкие предметы и их детали, замечать перемещения фигурок, людей.

Слух.Что касается слуха, то в 8 месяцев он еще больше совершенствуется. Так, малыш прислушивается к тиканью часов и реагирует на шепот, поворачивается на голос и смотрит то на один, то на другой источник звука или пытается схватить, когда два звука предъявляются с разных сторон. Занимается звукоподражанием – как кошка мяукает – «мяу», как мычит корова — «му», как ежик пыхтит – «фу-фу». Учится произносить лепетные слова тихо и шепотом

Сон. Сон крайне важен для правильного развития. Менее 14 часов в сутки спать малышу нельзя. Если он при внезапном пробуждении снова быстро засыпает, то можете не волноваться, все в норме. Стоит укладывать ребенка каждый день в одно время, выполняя какой-нибудь ритуал. Например, примите ванну или спойте колыбельную. Положите в кроватку с малышом обожаемую им игрушку как сигнал, что пора засыпать.

В 8 месяцев у малыша уже может быть до 4 зубов (передние резцы). Но не страшно, если на 8 месяце только появляется первый зуб или их еще пока нет: этот процесс зависит от генетической предрасположенности.

Говоря о физических навыках, необходимо отметить, что малыш к этому времени очень любит прыжки, вы можете это проверить, поддерживая его под мышки. Карапуз с удовольствием будет отталкиваться ножками от твердой поверхности.

Для совершенствования этого навыка, можно приобрести «прыгунки» — специально сконструированное детское устройство для совершенствования данного навыка.

Ежедневные пятиминутные занятия в прыгунках помогут крохе почувствовать свои ножки и преодолеть страх перед окружающим миром. Важно, чтобы занятия в прыгунках соответствовали степени развития ребенка и не утомляли его.

Развивается навык ползания, причем ползая, карапуз может передвигаться довольно быстро.  Вообще, в этом возрасте, кроха все больше и больше получает наслаждение от нового навыка – перемещения в пространстве. Это очень забавляет карапуза, позволяет ему самостоятельно исследовать окружающую среду и не зависеть от взрослого. Родителям, при этом, необходимо проявлять чрезвычайную бдительность, чтобы ребенок не упал и не причинил этим себе вреда.

Малыш может самостоятельно сесть, находиться в таком положении не поддерживая себя. Руки его остаются свободными для игры. Он с удовольствием будет повторять за вами ритмичные движения, хлопать в ладоши, сжимать и разжимать кулачки, вытягивать ручки над головой. Игрушки он активно изучает, пробует на зуб, сжимает пальчиками и ладошками, трясет, бросает.

Если вы протянете ему какой-либо интересный предмет, он постарается отнять его у вас. При чем вы сами удивитесь, как окрепли его ручонки. Не менее активно идет развитие мелкой моторики.

Ребенок уже может поднять совсем маленькую крошку двумя пальчиками. По назначению использует указательный палец, требует ту или иную игрушку, при чем показывает в нужную сторону, даже если ее не видит.

Ребенок в 8 месяцев уже умеет карабкаться по ступенькам и другим возвышенностям, правда не всегда способен слезть обратно. Он может залезть под стол, под шкаф или под стул. Начинает понимать, что с кровати или дивана можно упасть, потому останавливается у краешка. Правда надеяться слишком на его сообразительность, и оставлять одного не стоит.

Для нормального развития 8-месячного ребенка необходимо заполнять его досуг подходящими играми:

• Многих детей привлекают вещи, которыми пользуются родители, поэтому можно позволять им возиться с кастрюльками, контейнерами из пластика, ложками.
• Делая простые движения перед малышом, приглашайте его повторить их. К примеру, хлопайте в ладоши. Затем повторяйте за малышом его движения. Этот простой развивающий приём не только разнообразит общение с ребёнком, но и расширит его физические способности.
• Устройте с карапузом небольшой домашний концерт. Расставьте перед ним кастрюли и миски, дайте ложку или палочку и покажите, как можно «играть».
• Совместно с крохой постройте пирамидку из игрушек или кубиков, а затем разрушьте её при помощи броска мячика.
• Девочке в 8 месяцев можно предложить для игры куколку, показать, как её можно укачивать или «кормить».
• Ближе к концу месяца кроха научится играть в мячик, перекатывая его с места на место.
• Сегодня в продаже имеется немало интересных игрушек, помогающих как развивать, так и развлекать кроху.

Несмотря на то, что карапуз в восемь месяцев прекрасно ползает и проявляет активность, стоит почаще брать его на руки, поскольку это способствует нормальному развитию психики малыша. Важно правильно произносить слова, обращаясь к ребёнку, без сюсюканья и искажения слов. Необходимо позаботиться об умственном развитии крохи, чему способствуют разговоры и чтение сказок. Если время для чтения сказок нет, то выручат аудиосказки. Которые хорошо развивают слух и воображение.

• Поскольку 8-ми месячный малыш уже активно исследует квартиру, ползая повсюду, вам следует обеспечить крохе безопасность. Пока еще карапуз не понимает рисков и опасностей, поэтому задачей родителей будет устранить с пути ребенка ядовитые вещества, крохотные и бьющиеся предметы, а также все острое и режущее. Спрячьте розетки, скройте острые углы мебели, уберите в закрывающийся шкаф бытовую химию и никогда не оставляйте ползающего малыша в комнате без присмотра.

• Если ваш восьмимесячный ребенок еще не начал вставать на ножки, придерживаясь за опору, форсировать приобретение этого навыка не нужно.

Как развивается ребенок в 8 месяцев

В этом возрасте мальчики и девочки развиваются очень быстро. Физически дети становятся более активны: подолгу и с удовольствием ползают (развивают и укрепляют мышцы). Доктор Комаровский положительно отзывается об этом виде физической активности, упоминая, что в дальнейшем это позволит приобрести хорошую правильную осанку и избежать проблем с позвоночником.

Когда малышу исполняется 8 месяцев, у него совершенствуются слуховые и зрительные ориентировочные реакции, усиливается эмоциональная привязка к одному из близких родственников, чаще к маме. Ребенок начинает понимать, какие из его действий одобряются, и повторяет их. Он также может продемонстрировать свое отношение к критике или запрету обидой в голосе и изображением недовольства на лице.

Карапуз начинает хорошо подражать взрослым и другим детям. Особенно внимательно наблюдает за действиями другого ребенка и реагирует на них лепетом или смехом.

Услышав веселую музыку, карапуз начинает хлопать в ладоши, приседать или поднимать ручки вверх – совершать танцевальные движения.

Малыш может заниматься с интересующими его предметами и игрушками: стучать кубиками, которые держит в обеих руках, комкать листы книг вместо аккуратного рассматривания картинок.

Советы родителям по воспитанию малыша

• резиновые мячики разных размеров;
• молоточек с пищалкой;
• небольшая пирамидка с кольцами;
• пирамидки-стаканчики;
• мягкие книжки;
• простейшие сортеры с крупными отверстиями;
• прозрачная пластиковая коробка, в которую можно складывать разные игрушки;
• тканевые мешочки с разными крупами.
• простые музыкальные инструменты – барабаны, флейты, клавишные, колокольчики;
• говорящие игрушки;
• куклы и машинки.
  

Ребенку в 8 месяцев требуется постоянно давать новую информацию, которую он с удовольствием воспринимает и впитывает. Помните, что в этом возрасте малыши копируют действия и слова родителей, поэтому нужно следить за всем, что вы говорите и делаете.

Помните, что многие дети не начинают вставать к 8-месячному возрасту, как и ползать, и торопить их пока не стоит.

• Если у ребенка уже прорезалось 4 зуба, поощряйте жевание, предлагая крохе не пюре, а кусочки отварных овощей, а также детское печенье и сухарики.
• Часто разговаривайте с младенцем, при этом сюсюкаться и искажать слова не следует. Тем не менее, допустимо использование сокращенных слов, например, вместо «кошка» можете произносить «киса».
• Выбирая развивающие занятия для малыша, учитывайте не только время дня, но и темперамент крохи. Если у вас непоседливый карапуз, то ему будут по душе активные игры, перевороты, ползание. Для спокойных младенцев больше подойдет чтение книжки, складывание кубиков.
• Уважайте интересы малыша, пусть он еще и совсем крошка. Если что-либо малютке не нравится, не заставляйте и не настаивайте.

На 8-м месяце жизни карапуз должен прибавить в весе около 600 грамм. Но при интенсивном освоении двигательных навыков вполне нормально снижение общего количества набранного веса до 400 грамм.

Постепенно происходит замедление набора роста. Большинство малышей вырастут не более, чем на 2 см. К году интенсивность роста еще больше снизится и измерять этот показатель будет нужно не так часто. В среднем, после года измерение роста производится раз в 3 месяца.

Голова ребенка увеличится на 0,5 см в окружности, а грудь на — 0,5 -1 см. Постепенно кроха становится пропорциональным, фигура напоминает привычные очертания взрослого человека, только в меньших размерах.

Изменения, происходящие в организме, постепенно замедляют рост и набор веса. Еженедельный контроль показателей не обязателен.

Стул карапуза после начала введения прикорма становится постоянным. Чаще всего малыши этого периода какают раз в день в одно и то же время. Стул становится менее жидким. При введении каш, в первые недели может наблюдаться некоторая задержка дефекации до 2-х дней. Это связано с новой консистенцией употребляемого продукта. Вмешательства со стороны взрослых это состояние не требует.

Писает кроха реже, но большими объемами. Если держать малыша в дневное время без подгузника, то постепенно можно вычислить приблизительное время, начать использовать горшок. Но не стоит усердствовать с приучением. Малыш еще не понимает смысла в этих действиях и неправильная реакция со стороны родителей на мокрые штанишки, чрезмерно частое высаживание могут спровоцировать страх перед горшком. Рекомендуется вводить этот предмет постепенно, в форме игры.

Физическое

Распорядок дня для 8-месячного крохи, обычно выглядит так: 2 часа бодрствования, 2 часа сна, пятиразовое кормление и 10-11 часов ночного сна.

На данном этапе большинство малышей уже могут похвастать несколькими зубками (обычно парой верхних и двумя нижними резцами). Не стоит волноваться, если промежутки между зубами кажутся слишком большими: к 2 годам пустующие места заполнят оставшиеся молочные единицы. Всего их будет 20.

У недоношенных деток зубы появляются позже. Волноваться нужно лишь в случае, если к году жизни у малыша не прорезался ни один зуб. Темпы роста ребёнка на этом этапе обычно замедляются. Оценить физическое развитие малютки поможет таблица роста и веса 8-месячных детей, составленная с учётом данных ВОЗ и отечественной педиатрии.

Приведённые в таблице значения следует рассматривать как ориентировочные. Все дети развиваются индивидуально. Если параметры ребёнка укладываются в заявленные границы, значит, развитие малыша идёт нормально.

Важная веха в физическом развитии крохи на этом этапе — ползание. Не следует форсировать события, побуждая ребёнка сразу начать ходить.

Это вредно, поскольку он пока не может удерживать тело в вертикальном положении, что ведёт к асимметричной нагрузке на опорно-двигательный аппарат и создаёт предпосылки для искривления позвоночника. В первую очередь малыш должен освоить именно ползание.

Это послужит отличной гимнастикой для равномерного развития всех групп мышц. Задача родителей — создать малютке все условия для активного ползания. Другой важный момент в физическом развитии крохи — умение садиться и вставать.

Восьмимесячный карапуз невероятно активен, безмерно любопытен, но пока у него полностью отсутствует чувство самосохранения. Малыш не осознаёт, что окружающий его мир таит всевозможные опасности и задача родителей на этом этапе уберечь малыша от неприятностей.

В зоне недосягаемости для ребёнка должны быть ядовитые, мелкие, острые, горячие предметы и вещи, представляющие ценность: документы, дорогостоящая техника и др. Неустойчивую мебель, например, этажерки, комоды, следует прикрепить к стене или полу, чтобы малыш не уронил их на себя.

Психологическое

Восьмой месяц жизни крохи знаменуется интенсивным психологическим развитием. Теперь малыш умеет концентрировать внимание на предмете.

Всё что попадает ему в руки, он с интересом осматривает, стучит, ощупывает, трясёт, пробует на вкус. Если в этот момент отвлечь малютку, через некоторое время он вновь вернется к прерванному занятию.

Для 8 месячного ребёнка очень важно осознание постоянства, поэтому следует сохранять выработанные ранее ритуалы: режим дня, привычную обстановку. Малыш по-прежнему сильно зависит от взрослых и начинает плакать, если теряет маму из виду.

Такая тревога — нормальное явление, способствующее социализации ребёнка: он постепенно будет привыкать к другому человеку, с которым временно остаётся в отсутствие родителей. Доверять малыша можно только проверенным людям, с которыми младенец знаком. Чужаков он пока расценивает как потенциальную опасность.

Как развивать

Родителям следует знать, как развивать малыша в 8 месяцев, чтобы совершенствовать его навыки, разрабатывать новые, помогать формироваться личности. Ребенку в 8 месяцев требуется постоянно давать новую информацию, которую он с удовольствием воспринимает и впитывает. Помните, что в этом возрасте малыши копируют действия и слова родителей, поэтому нужно следить за всем, что вы говорите и делаете.

Помимо занятий с развивающими игрушками, чтения книжек, пения песенок, полезны такие игры с детьми в 8 месяцев:

• ладушки;
• прятки (например, накидывая на малыша, а потом на себя легкий платок, пеленку);
• «разверни игрушку» – завернув какую-либо игрушку в фольгу, шелестящую бумагу, предложить малышу развернуть ее;
• «догоню, догоню!» – ползком догонять ползущего ребенка, побуждая его двигаться быстрее;
• «покажи, где» – спрашивая кроху, просить его указать на части лица, предметы в комнате, игрушки, подтверждая правильность его действий словом «верно».

Малыш в этом возрасте многое умеет делать сам. Играя с ребенком, взрослым следует предоставлять крохе больше инициативы и не спешить сделать все за него. Если ребёнок справляется с задачей, нужно дать ему полную самостоятельность. Важно, чтобы совместная игра оставила у крохи позитивные воспоминания, поэтому если у малыша что-то не получается, взрослым следует ему помочь.

Поскольку основная деятельность 8-месячного малыша заключается в разнообразных манипуляциях с предметами, следует предлагать ему захватывать различные шнурочки, ленты, нитки, а затем осторожно вытягивать их из ручек ребёнка: он будет стараться удерживать предмет.

Можно предложить крохе наполнить банку с узким горлышком мелкими деталями, поскольку всей ладошкой это сделать не получится, малыш будет вкладывать мелкие предметы в емкость кончиками пальцев. Такое занятие развивает навык «пинцетного», а позднее, в 10-12 месяцев и «щипкового» захвата, при котором малыш удерживает игрушку большим и указательным пальцами.

Для развития тактильных ощущений рекомендуется предлагать карапузу предметы различной фактуры: мягкие, шершавые, твёрдые, пушистые и др. Можно поиграть в «Пуговицы». Для этого на наволочку следует прочно пришить пуговицы разного размера, формы, фактуры и цвета и предложить малышу потрогать, обвести их пальчиком по контуру.

Обязательно надо сопровождать исследование комментариями: «Эта пуговица синяя, а это шершавая». Хотя ребёнок пока не говорит, но он слышит слова и запоминает их значение.

Стимулировать навык ползания поможет игра – «Достань погремушку». Для этого игрушку, которая малышу интересна, кладут на расстоянии 1,5 метров, гремят ею, привлекая внимание крохи.

Малыш ползёт к игрушке, берёт её и рассматривает. Взрослый аккуратно забирает погремушку у ребёнка и отходит на несколько шагов, вновь побуждая малютку к ползанию.

Игры, развивающие речь. Лучшее занятие — рассматривание картинок в книжках. Показывая на изображение, следует описывать его: «Это котик. Он пушистый. Это чашка. В ней водичка». Важно поощрять в ребёнке интерес к картинкам. Игра должна приносить крохе радость, только так от занятий будет толк. Если малыш ошибся и на просьбу взрослого показать зайку указал на мишку, не следует заострять внимание на просчете.

Нужно сказать коротко, ясно, одобряющим тоном: «Ты указал на мишку. А зайка здесь». Не стоит путать малыша сложной репликой: «Это не зайка. Ты сказал неправильно. Зайка вот. А ты показал на мишку. Так где же зайка?». И что ещё хуже, ругать малыша за ошибку. Ребёнок расстроится и в следующий раз откажется от такого занятия.

Разговаривать с малышом следует неспешно, чётко произнося слова. Важно понимать, что ребенку в 8 месяцев нужно время, чтобы ответить жестом, звуком или улыбкой на реплику взрослого.

Можно взять кроху на руки и поднести к зеркалу. Дотрагиваясь до носа, ушек, ротика или щёчек малыша, следует начать произносить импровизированный стишок: «Где у Миши носик? Вот он! Ротик, где ты? Вот где!».

Родители должны знать, что никакие мультфильмы не заменят ребёнку живого, реального общения с близкими людьми.

Малыш много времени уделяет игрушкам. Но теперь он не просто держит их в руках и рассматривает, ему интересны действия с предметами. Погремушки становятся неинтересны. Юному исследователю нужны новые развивающие игрушки:

• мяч;
• кубики, пирамидка;
• музыкальные игрушки;
• развивающие коврик и книжки;
• тактильные подушечки, наполненные камешками, горохом или фасолью.

Развивающие игрушки стимулируют интерес к окружающему миру

Пришло время познакомить ребёнка с рисованием. Можно приобрести пальчиковые краски, которыми он будет творить первые картины с помощью пальцев. Таким образом, развивается не только мелкая моторика, но и творческий потенциал ребёнка.

Как ещё развлекать малыша? Можно предложить ему поиграть с различными бытовыми предметами: деревянными ложками, кастрюлями, мисками.

Начиная с восьмого месяца, в коре головного мозга начинает работать отдел, отвечающий за воспоминания, в связи с чем малыш может играть, много раз повторяя одно и то же действие.

Мама и малыш собирают пирамидку

Одна из первых игр, в которую начинают играть с детьми, – игра в прятки. Она проста, но очень полезна – помогает увидеть причинно-следственную связь, понять, что предмет или человек не исчез, но на время скрыт из вида.

Увлекательной игрой для 8 месячного малыша является сбрасывание различных предметов на пол с высоты кроватки или стульчика и наблюдение за их падением и новым местом пребывания.

Одной из самых простых развивающих игр для детей 8 месяцев являются «ладушки». Хлопать в ладоши и весело смеяться вместе со взрослыми совсем несложно и очень полезно для развития моторных навыков.

Еще один вариант игры для 8 месячного ребенка – взять коробку и положить в нее игрушки, затем показать, как перевернуть коробку и вывалить из нее все содержимое. Малыш с удовольствием будет опустошать коробку, выбрасывая из нее игрушки.

Можно поиграть в пирамидку с колечками, которые кроха будет снимать, или построить высокую башню из кубиков, которую малыш будет радостно разрушать.

В форме игры можно приучать малыша пользоваться тарелкой, ложкой и чашкой, для начала накормив и напоив куклу, используя детский набор посуды.

Выбирая игрушки, следует помнить, что они должны быть произведены из безопасных материалов, не должны содержать мелких деталей, острых углов и быть хрупкими. Игрушки должны различаться по величине и форме, по цветам и фактуре. Лучше, чтобы каждая обладала одним определенным качеством: шуршала, пищала, звенела, позволяя малышу понимать и оценивать свойства по отдельности.

Малыш с мягкими игрушками

Игрушек не должно быть много, достаточно базового набора:

1. Воспроизводящие звуки закладывают основы логического мышления:

• музыкальные с кнопочками или клавишами,
• резиновые животные-пищалки,
• инструменты: барабан, колокольчик,
• неваляшка.

2. Разные по размеру, цвету и материалу мячики;
3. Пирамидка из колец;
4. Конструктор или набор кубиков;
5. Набор разноцветных стаканчиков-вкладышей;
6. Движущиеся игрушки приводят малышей в восторг, поэтому для игр с восьмимесячным ребенком необходимо приобрести машинку на колесах, заводную или работающую на батарейках;
7. Кукла для изучения частей лица и тела;
8. Набор детской пластиковой посуды, который можно использовать во время купания.

Развивающие занятия условно можно разделить на следующие виды:

• Физические,
• Сенсорные,
• Познавательные,
• Речевые.

Развитие ребенка на 8-м месяце жизни происходит сразу в нескольких направлениях. Задача родителей — поддерживать кроху на этом непростом пути, подсказывая как научиться и получить больше информации.

Отдельно рекомендуется заниматься с крохой:

• развитием двигательных умений. Предлагайте подвижные игры, гимнастические комплексы;
• речью. Разговаривайте и знакомьте с новыми словами и их изображением;
• формированием общих знаний об окружающем мире. Показывайте малышу разнообразие через основные органы чувств: зрение, слух, обоняние, осязание, вкус;
• развитием умственных способностей. Знакомьте карапуза с логическими игрушками и простыми способами получения информации о предметах.

Ребенок на 8-м месяце жизни нуждается в дополнительных упражнениях на укрепление мышц тела. Особенное внимание необходимо уделить мышечному корсету, поддерживающему позвоночник, ногам и пальцам рук. Обычно применяется утренняя гимнастика и 2-3 вида разминки в течение дня.

Для проведения гимнастического комплекса необходимо:

• бодрое и веселое настроение крохи;
• после еды должно пройти минимум 30 минут;
• до сна, дневного или ночного — около 30 минут;
• температура в помещении должна быть не выше 22 градусов.

Хорошо способствуют развитию двигательных навыков первые активные игры. Можно прятать игрушки, катать мяч, просить сползать за определенным предметом.

Речь и умение манипулировать пальцами рук — взаимосвязаны. Природой заложено, что речевой центр головного мозга находится рядом с центром мелкой моторики. При стимуляции пальчиков рук активизируется зона, ответственная за речь. На 8-м месяце жизни стоит начинать вводить в ежедневные занятия малыша упражнения, стимулирующие умение работать пальчиками.

Предложенные игры должны соответствовать уровню развития и привлекать карапуза. Не торопите события и не огорчайтесь, если кроха не в силах выполнить предложенное упражнение, отложите его на несколько дней или недель. Сохраняйте общий положительный тон занятий, делайте их с игровыми элементами. Наиболее подходящие для 7-ми месячного ребенка упражнения на развитие мелкой моторики:

• поднимать и подавать игрушки, разложенные перед сидящим или лежащим крохой;
• указать пальчиком на знакомый предмет;
• хлопать в ладоши, щупать разнообразные материалы и формы;
• игрушки на развитие сенсорики (коврики, мешочки, подушечки, бизиборды, пирамидки, кубики).

Нервно-психическое развитие и эмоции

Нервная система и познавательные возможности карапуза развиваются все быстрее. Кроха уже многое понимает и готов приступать к изучению новых игрушек и вариантов игровой деятельности. Он четко понимает, что предметы не пропадают, а их прячет или убирает мама. Игра в прятки с игрушками хорошо развивает внимание ребенка и стимулирует его двигаться.

Эмоциональная сфера 7-ми месячного ребенка расширяется. Теперь карапуз может по-настоящему расстраиваться и требовать желаемый предмет. Если присмотреться за игрой малыша, то часто можно заметить сильную реакцию на неудачу и восторг от выполнения задуманного. Игровая деятельность сопровождается активным лепетом, жестами, мимикой.

Развитие эмоциональной сферы ребенка усиливает необходимость крохи в ласке, диалоге, телесном контакте. Находясь рядом с мамой, карапуз чувствует себя комфортно. Чувство защищенности и постоянства делает кроху открытым для новых знаний и навыков.

В познавательной сфере происходят заметные изменения. Если месяц назад кроха активно знакомился с новыми вкусами, осторожно снимая губами прикорм с ложки. Теперь он отчаянно пытается отобрать у мамы столовый прибор и самостоятельно кушать. Не нужно отбивать у него желание выполнять действия самостоятельно.

Игровая активность преображается. Малыш выполняет разные действия со знакомыми предметами, следуя определенной цели: трясет, чтобы услышать звук, катает шарик по полу, чтобы добиться свечения, выталкивает игрушки из кроватки, чтобы услышать, как они упали или привлечь мамино внимание.

Ребенок может различать игрушки по их форме, выполнять действия, руководствуясь этим знанием: мяч — катает, кубики — собирает в башенки, кольца пирамидки — нанизывает на основу.

Изменения происходят и в отношении к незнакомым людям. Малыш четко различает образ знакомых и чужих. Рядом с теми, кого он видит каждый день, кроха лепечет и улыбается. Если в помещение заходит незнакомец или человек, давно не посещавший кроху, то малыш затихнет и начнет внимательно его изучать. Если малознакомый человек попытается взять карапуза на руки, то кроха заплачет.

Изменения происходят и в восприятии малышом собственного Я. Если регулярно предлагать играть с зеркалом, то кроха постепенно начнет узнавать свое отражение, тянуть к нему ручки и улыбаться.

На восьмом месяце постепенно формируется пространственное понимание. Кроха может оценить расстояние до интересующего предмета и четко выбрать необходимое движение для перемещения своего тела. Если игрушка близко, то кроха просто за ней потянется, за далекой – поползет или станет просить маму подать.

Когда и сколько заниматься с 8-месячным ребенком

Ограничением в занятиях с ребенком могут быть только режимные моменты. Лучше всего приступать к играм тогда, когда малыш сыт, бодр, находится в хорошем настроении, не болен, не устал и не хочет спать. Активные занятия будет уместно организовать в утренние и дневные часы, более спокойные отложить на вечернее время, так же, как и купание, после которого малыш должен успокоиться и вскоре уснуть.

Не стоит начинать заниматься с малышом непосредственно перед сном, так как заканчивать играть с 8 месячным ребенком лучше до того момента, когда он успевает устать.

Если мама видит, что деятельность нисколько не утомляют непоседу, он все также весел и не настроен прерываться, игры можно продолжать.

Прекрасной развивающей средой является мир, окружающий ребенка. Каждый день полон новых открытий и впечатлений, если родители сводят запреты к минимуму, создавая условия для благоприятного и гармоничного развития своего чада.

Малыш в окружении игрушек

Поведение

На восьмом месяце жизни ребенок начинает искать границы дозволенного. Карапуз щипается, тянет за волосы, пытается достать и изучить все окружающее. Самое время начинать процесс воспитания. Кроха уже хорошо ориентируется в эмоциях, изменение выражения маминого лица и интонации подсказывают ему, правильно ли он поступает.

Любое действие, причиняющее вам или другим взрослым боль, угрожающее жизни и здоровью ребенка, должно пресекаться. В большинстве случаев достаточно просто отвлечь карапуза другим интересным занятием. Но, если малыш серьезно настроен на достижение поставленной цели, стоит запретить это делать, используя строгую интонацию голоса или выражение испуга.

Хорошо в этот период вынести на семейный совет вопрос о запретах для ребенка. Чтобы кроха в будущем вел себя правильно, запрет должен поддерживаться всеми членами семьи. В вопросе воспитания ребенка недопустимо, чтобы кто-либо из взрослых членов семьи нарушал установленные правила. Младенцы и дети дошкольного возраста нуждаются в четком понимании разрешенных и запрещенных действий. Если вы договоритесь о правилах на 8-м месяце жизни ребенка, вам будет проще впоследствии регулировать поведение крохи.

Введение первых правил в жизни ребенка требует неукоснительного выполнения их всеми членами семьи. Никакие требования и плачь не должны вынудить вас сдаться. Однократно разрешив нарушить правило, вы покажете крохе способ обойти запрет. Рекомендуется спокойно реагировать на попытки малыша добиться желаемого, сказать четкое «нет» и предложить альтернативу.

Умения и навыки

К главным достижениям 8-месячного малыша можно отнести:

• умение быстро ползать. Некоторые детки делают это, удерживая в одной руке игрушку;
• самостоятельно сидеть и вставать на ножки придерживаясь за стенку кроватки или мамину руку. Падение не пугает ребёнка: он не плачет, а снова пытается подняться;
• освоение «пинцетного» захвата: умение брать мелкий предмет тремя пальцами, а не всей ладошкой;
• попытки подражать взрослой речи: ма-ма, ко-ко, ба-ба, ав-ав.

Кроме того, в 8 месяцев большинство малышей способны:

• стоять с поддержкой;
• переворачиваться в разных направлениях;
• долгое время самостоятельно заниматься с игрушками: разбирать и собирать их, вкладывать-выкладывать детали, снимать крышки с коробок и банок;
• легко брать игрушку и перекладывать её из одной руки в другую;
• бросать предмет и наблюдать, куда он упал;
• держать по игрушке в обеих руках. Если предложить малышу ещё один предмет, он выпустит из руки одну из прежних игрушек и возьмёт новую;
• выражать эмоции: смеяться, когда с ним играют или плакать, если что-то не получается;
• привлекать к себе внимание, хныкая или бросая игрушки;
• прислушиваться к разговору взрослых, различая интонацию речи. Общение близких на повышенных тонах может огорчить ребёнка, и он заплачет. Доброжелательный диалог, напротив, успокаивает малыша;
• узнавать себя в зеркале;
• показывать пальцем на предмет, о котором говорят;
• пить из чашки. Есть кусочки твёрдой пищи, удерживая еду в руке;
• понимать назначение предметов, которыми часто пользуется, например, тарелки, ложки, чашки и др.;
• садиться на горшок при помощи взрослых;
• искать спрятанный на его глазах предмет;
• узнавать знакомые мелодии, прислушиваться к тихим звукам;
• различать своё имя и имена близких людей;
• понимать значение слов «дай», «на», «да», «нет», «держи», «иди» и других понятий, часто используемых при общении с малышом;
• узнавать родителей и близких людей среди посторонних;
• по просьбе взрослых выполнять заученные движения: «Дай ручку», «Пока-пока», «Ладушки».

На 8-м месяце жизни ребенок обладает большим списком навыков. Наиболее заметными являются умения:

• сидеть. Кроха поднимается самостоятельно или при помощи взрослых, уверенно удерживает свое тело и ворочает головой по сторонам, может действовать обеими руками;
• ползать. Малыш может передвигаться по-пластунски, или подняв живот, двигаться вперед, назад или по кругу;
• играть. Действия с игрушками целенаправленные, уверенные. Получая новый предмет, карапуз выполняет с ним все известные ему способы изучения;
• пользоваться пальчиками. Постепенно совершенствуется мелкая моторика рук, карапуз при захвате небольших предметов использует не ладонь, а пальцы;
• тянуться за игрушкой, лежа на животе. Кроха без труда отрывает одну их рук, на которые упирается и тянется за интересующим его предметом;
• вставать в кроватке. Некоторые дети освоили навык подъема в кроватке или манеже. Одни поднимаются на колени, другие – во весь рост;
• шагать в вертикальном положении при поддержке родителей. Если карапуза поднять за подмышки или руки вверх, почувствовав опору, он начнет переставлять ноги;
• сортировать игрушки, вкладывать маленькие предметы в большие. Этот навык появляется у детей, которым ранее было показано, как это делать;
• держать бутылочку или поильник. Все четче просматривается желание выполнять многие действия самостоятельно;
• найти знакомый предмет и указать на него пальчиком.

Что должен уметь малыш в 8 месяцев?

В 8 месяцев ребёнок уже научился управлять собственным телом, мышцы укрепились и организм постепенно готовится к вертикальному положению. Но сроки физического и психологического развития у детей одного возраста могут отличаться. Однако, есть установленные нормы, которым должен соответствовать восьмимесячный малыш.

Умения и навыки

В 8 месяцев ребёнок должен обладать такими навыками:

• уверенно сидеть самостоятельно;
• хорошо переворачиваться набок, со спины на живот, с живота на спину;
• вставать, держась за опору и пытаться делать шаги;
• быстро ползать;
• ставить один предмет на другой;
• лепетать и повторять простые слоги;
• хлопать в ладоши;
• хорошо следить глазами за движущимся предметом.

Восьмимесячный ребёнок может сам стоять у опоры

Родителям необходимо самостоятельно следить за развитием ребёнка. Конечно, ежемесячные плановые визиты к врачу никто не отменял. Но бывает, месяц назад малыш развивался согласно нормам, а потом родители начинают замечать, что он стал отставать в развитии. В каких случаях стоит проявить беспокойство:

• если ребёнок не умеет держать спину и сидеть самостоятельно;
• не переворачивается;
• не становится на четвереньки;
• не пробует ползать;
• не держит игрушки в руках.

Часто такие проблемы возникают из-за гипертонуса. И после нескольких курсов массажа всё приходит в норму. Но бывают случаи, когда подобные признаки сигнализируют о наличии патологии. И тогда нужно не упустить время и начать лечение.

Умения и навыки

Развитие двигательных навыков ребенка на 8-м месяце жизни в большей степени направлено на увеличение скорости движения и ловкости рук. Утреннюю гимнастику хорошо расширить, добавив игровые упражнения:

• стимулирующие развитие навыка ползанья. Предлагайте дотянуться до предмета, подняться на коленки, показывайте, каким образом можно ползти, поднимая живот;
• развивающие понимание возможностей сидящего положения. Продолжайте тренировать мышцы спины, предложите научиться делать наклоны, ворочать головой и корпусом;
• тренирующие мышцы ног. Хорошо предложить крохе упираться на ваши руки, пытаясь оттолкнуть их. Во время упражнения он должен с усилием работать мышцами бедер, голени, ровно сгибать колено;
• развивающие умение держать равновесие. Качайте и подбрасывайте, тренируйте на гимнастическом шаре;
• раскрывающие секрет преодоления небольших препятствий. Выложите вокруг ребенка небольшие мягкие валики и предложите преодолеть преграду. Если у малыша не получится, помогите ему, передвинув его руки и ноги в правильной последовательности.

Речь ребенка

В возрасте 8 месяцев развивается понимание речи окружающих. Малышу нравится слушать, когда с ним разговаривают взрослые, он уже может повернуть голову и отыскать глазами названный объект. В лепете появляются новые звуки и слоги.

А многие действия становятся осознанными:

• играет в «ладушки»;
• машет рукой в ответ на приветствие;
• на просьбу мамы или папы дать игрушку, берёт нужную и отдаёт родителям.

В восемь месяцев некоторые дети говорят первое слово, другие продолжают проговаривать слоги, пытаясь произнести слова.

Но бывают ситуации, когда малыш перестаёт лепетать. Причин может быть множество и определить конкретную сможет только врач. Самыми распространёнными являются:

• Слабый мышечный тонус лица. Чаще возникает у детей-искусственников. Во время грудного вскармливания ребёнок не только получает пищу, но и укрепляет мышцы лица.
• Проблемы со слухом. Причиной ухудшения слуха может быть травма или осложнение после инфекционного заболевания.
• Психологические проблемы. Часто малыш перестаёт говорить после испуга, поэтому нужно избегать резких звуков и шума.

Лучший способ развить речь ребенка — разговаривать с ним

Педиатры рекомендуют постоянно говорить с ребёнком: называть предметы, окружающие малыша, части тела, вещи и игрушки. В ответ он начинает лепетать. Положительно влияет на развитие речи и чтение сказок.

Некоторые родители на приёме у врача жалуются, что малыш плохо произносит звуки и непонятно выговаривает слоги. Часто это связано с тем, что сами родители, во время разговора с ребёнком, искажают слова. Этого делать нельзя. Нужно разговаривать с малышом как с человеком, который понимает всё, что ему говорят. Только в этом случае младенец будет запоминать правильное произношение слов и пытаться повторить.

Речь ребенка строится на двух взаимосвязанных умениях. С одной стороны, это, непосредственно, произношение отдельных звуков и слогов, а с другой — понимание речи. Оба этих умения очень важны для появления самостоятельного «говорения». Между 7 и 8 месяцами жизни идет активное развитие в обоих направлениях.

Кроха совершенствует слоговые цепочки. Все чаще можно услышать, как карапуз долго повторяет один и тот же слог, играя с ним, пытаясь добиться его различными способами. Тренируя артикуляцию, используя губы, зубы, язык для получения новых звуков ребенок запоминает необходимые комбинации, чтобы повторить услышанное от мамы или папы. Рекомендуется, как можно чаще разговаривать с крохой лицом к лицу, четко произнося звуки.

Увеличивается «пассивный словарь» малыша. Если показывать на предмет и называть его, то карапуз запомнит значение и в будущем удивит вас своими познаниями. Хорошо в этом возрасте предлагать не только изучать окружающие предметы, но и показывать изображения в книжках и на карточках.

Ребенок уже хорошо понимает значение простых вопросительных слов. Услышав вопрос «где», начинает искать названный предмет или изображение, на вопрос «кто» — показывает пальчиком на знакомого человека. Теперь малыш уже хорошо ориентируется в своих игрушках и может без ошибки указать на необходимую.

Специалисты-логопеды рекомендуют для развития речи:

• исключить сюсюканье;
• играя с малышом, не только называть предметы, но и рассказывать об их предназначении, описывать внешний вид;
• тренировать артикуляционные возможности малыша. Предлагайте повторить за вами простые слоги и звуки;
• разговаривая с карапузом, использовать интонацию, мимику, жесты. Чем ярче и насыщеннее будет ваша речь, тем легче малышу будет ее понимать.

Речь ребенка — сложный навык, появляющийся постепенно. Следует заниматься с малышом с самого раннего возраста, чтобы обеспечить своевременное появление полноценной речи, богатой на разные слова.

Время сидеть — мнение доктора Комаровского

Большинство деток осваивают навык сидеть самостоятельно между 6 и 7 месяцами. Вначале малыш поднимается вверх при помощи родителей, хватаясь за пальцы и поднимая туловище. Самостоятельно дети начинают подниматься в разное время. Все зависит от способа, выбранного карапузом, для освоения навыка. Одни дети встают на четвереньки и садятся, другие, лежа на спине, опираются на руку.

Первые 1-2 месяца спина ребенка выглядит немного изогнутой. Если посмотреть со стороны, то от попы до шеи отчетливо видна дуга позвоночника. Постепенно мышцы спины крепнут, малыш выравнивает спину. Чтобы помочь крохе быстрее достигнуть совершенства умения сидеть, хорошо чаще предлагать ему упражнения и массаж.

Доктор Комаровский считает, что не следует торопиться давать на позвоночник ребёнка вертикальную нагрузку (не торопить сидеть и ходить), так как в будущем это чревато сколиозом. Врач называет сроки, когда малыш должен самостоятельно сидеть — 8–9 месяцев. А главный критерий того, что он может сидеть сам — если он сидит не заваливаясь. Зато очень полезно стимулировать ползание, так укрепляются мышцы спины.

Доктор также говорит о том, что с младенцем нужно регулярно заниматься. Важно знать, что раннее развитие не вредит, если родители умеют прислушиваться к его желаниям. Упражнения должны проводиться в игровой форме, чтобы малышу было интересно и увлекательно. Но если он капризничает или не хочет выполнять задания, лучше отложить занятия на другое время или день.

В восемь месяцев ребёнок становится более самостоятельным. В этом возрасте он уже осознанно выражает эмоции и различает интонацию голоса. А также у него появляются любимые предметы и игры. Родителям необходимо создать все условия для того, чтобы малыш развивался гармонично.

Слух и зрение

Зрение полностью сформировано. Теперь карапуз легко находит глазами знакомые предметы, узнает их под разным углом. Ориентирами при поиске игрушки становится форма и цвет. Рекомендуется предлагать малышу яркие предметы, выполненные в основных цветах спектра.

Слышит карапуз уже очень хорошо. Он различает даже очень тихие звуки, если они его привлекают, реагирует оживлением, попыткой добраться до источника. Рекомендуется продолжать знакомство с классической музыкой, включая карапузу любимые композиции на 30-50 минут в день.

Волосы и ногти

Уход за волосами младенца на 8-м месяце жизни немного изменяется. Теперь во время ежедневного купания раз в неделю можно использовать шампунь для волос. Новый гигиенический предмет должен:

• подходить младенцам. На упаковке должно быть указано, для какой возрастной категории подходит выбранный шампунь;
• быть без красителей, отдушек;
• проверен на гипоаллергенность.

Желательно, чтобы шампунь не раздражала глаза, на ней должна быть отметка «без слез».

Мыть голову карапузу желательно чистой водой, не той, в которой ребенку обмывали тело. Во время процедуры старайтесь развлекать кроху, не напугать громкими или неожиданными движениями.

Ногти у крохи растут очень быстро. Некоторым детям необходимо укорачивать коготки до 2-х раз в неделю. Обрезать отросшую ногтевую пластину нужно прямо, не закругляя. Используйте личные ножнички малыша с закругленными концами.

Социальный контакт

Ребенок на 8-м месяце жизни нуждается в постоянном контакте со взрослыми. Ему важно слышать речь, чувствовать прикосновения, видеть образ родных ему людей. Головной мозг ребенка развивается, требуя все больше новой информации. Речевые центры продолжают формировать базу слов, так называемый, «пассивный словарь», слух адаптируется к восприятию сложных слоговых цепочек, зрение запоминает артикуляционные движения.

В этом возрасте постепенно начинает проявляться необходимость в общении с новыми людьми. Посторонние люди вызывают у карапуза настороженность, но при доброжелательном отношении мамы, кроха быстро пересиливает свой страх и с удовольствием идет на контакт.

К 8-ми месяцам хорошо показать ребенку, как играют другие дети. Это можно сделать, отправившись в гости, пригласив к себе друзей с детьми. Хорошо во время прогулки на улице обращать внимание ребенка на других детей.

Купание и гигиена

Купание остается ежедневной процедурой. В зависимости от выбранного способа (маленькая ванночка или общая ванная) температура воды может колебаться. В детской ванночке, где малыш сидит или лежит на горке, рекомендуемая температура воды – 37 градусов. В большой ванной кроха плавает при помощи специального круга, рекомендуемая температура – 27 – 35 градусов.

Когда малыш уверенно сядет, можно приобрести специальный стульчик для ванной. Он позволит карапузу сидеть в воде без поддержки, играть с предложенными предметами. Его устанавливают в большой ванной. При желании родителей, от детской ванночки можно полностью отказаться.

Длительность ежевечернего купания зависит от настроения и самочувствия ребенка. Обычно оно занимает от 10 до 30 минут. Перед процедурой не стоит ребенка кормить.

Очищение тела не требует ежедневного применения мыла. Раз в неделю можно использовать шампунь для волос или гель для купания.

Обязательно ежедневно осматривать ушные раковины и нос малыша. При необходимости убирать скопившуюся грязь.

Питание

Существует множество методик кормления младенцев до года, но педиатры единодушны в одном — материнское молоко должно оставаться в приоритете. Развитие и питание ребёнка в 8 месяцев — понятия взаимосвязанные. Полноценное развитие крохи невозможно без сбалансированного рациона.

Восьмимесячный малыш продолжает питаться 5 раз в день, редко просыпаясь для ночного кормления.

Рацион ребёнка на грудном вскармливании постепенно замещается стандартными продуктами и маминого молока требуется меньше — в первое утреннее кормление и перед сном.

Малышу можно предлагать многокомпонентные каши (при условии, что он уже пробовал каждую из них отдельно), сваренные на грудном молоке или детской смеси. В пюре, состоящее из овощей: кабачка, моркови, цветной капусты, тыквы, рекомендуется добавлять протёртое отварное мясо. Постепенно, небольшими порциями (10-20 г) в меню вводят рыбу.

К концу месяца рацион малютки пополняется творожком и кефиром. В 8 месяцев у деток начинают резаться зубки, поэтому можно предложить им вкусный «грызунок» — сухарик или бублик. Питание малыша-искусственника также пятиразовое. Первое утреннее кормление и перед сном составляют смеси, остальные три приёма пищи полностью заменены.

Важно помнить, что 8-месячному ребёнку подойдёт не всякое мясо, а только индюшатина, крольчатина, курятина и телятина.

Новые продукты требуется вводить в рацион крохи осторожно, в последовательности, рекомендованной педиатром, чтобы не перегружать организм малютки тяжёлой для усвоения пищей.

Соль и сахар в натуральном виде использовать нельзя, только в качестве сиропа или раствора. Чем позже ребёнок узнает их вкус, тем лучше. Яичный белок — аллерген и до 1 года не должен входить в рацион малыша.

Родителям следует правильно формировать рацион питания ребенка в 8 месяцев, так как ни грудное молоко, ни адаптированная смесь уже не способны покрывать потребности детского организма в получении важных питательных компонентов. Ребенок в 8 месяцев должен получать разнообразный прикорм, в том числе уже можно предлагать пищу с более плотной консистенцией, с небольшими комочками, твердые продукты и многокомпонентные блюда. Вскармливание грудным молоком или его заменителем продолжается.

Кормить карапуза рекомендуется за столом, усаживая на детский стульчик. В руки ему нужно дать ложечку, которая пока что может играть символическую роль для формирования навыка самообслуживания. При этом взрослый должен кормить ребенка другой ложечкой. Следует приучать малыша пользоваться для питья чашкой, которую помогает поддерживать кто-то из родителей.

Если с лактацией у мамочки все в порядке, то рацион ребенка в 8 месяцев обязательно должен включать грудное молоко, ведь чем дольше детский организм будет получать эту ценную жидкость, тем лучше для здоровья – физического и психического. Современные педиатры советуют по возможности продолжать кормление грудью до одного-двух лет, в том числе сцеженным молоком, если мама вышла на работу.

Зачастую, когда 8 месяцев ребенку, оставляют два кормления маминым молоком – утром после пробуждения и вечером перед отходом к ночному сну, а в остальное время кроха питается «взрослой» пищей. При этом в течение дня и ночью малышей можно прикладывать к груди по требованию. Если лактация прекратилась, нужно обсудить с врачом вопрос применения искусственной смеси.

Прикорм в 8 месяцев

В этот период жизни рекомендуется осуществлять три прикорма в течение дня с периодичностью примерно 4 часа. С учетом кормлений грудью или смесью, предусматривается пятиразовое кормление. Общий объем съедаемой пищи – около 1 литра. Важно уже сейчас приучать малютку к привычным для большинства вариантам питания – завтрак, обед, ужин, причем на завтрак традиционно дают каши, а на обед – жидкие блюда. В последующем благодаря этому ребенку легче будет адаптироваться к приемам пищи в детском саду.

Перечислим, чем кормить ребенка в 8 месяцев, какие продукты ему следует давать:

• каши, приготовленные на воде, молоке или смеси (гречневая, овсяная, рисовая, кукурузная, ячневая, пшенная);
• овощи (морковь, картофель, цветная капуста, брокколи, тыква, кабачок);
• фрукты (яблоко, груша, банан, персик, абрикос, слива);
• ягоды (малина, черная смородина);
• кисломолочные продукты (творожок, кефир, йогурт);
• сливочное и растительное масло;
• яичный желток;
• хлебобулочные изделия (пшеничный хлеб, сухарики, галеты, сушки);
• мясо (индюшатина, курятина, говядина, крольчатина);
• рыба (морская и пресноводная, обязательно нежирная);
• субпродукты (печень, язык, сердце).

В зависимости от срока начала первого прикорма в этом возрасте новыми продуктами для малышей могут быть:

• желток;
• кефир;
• йогурт;
• субпродукты;
• рыба;
• мясо.

Груднички, у которых уже есть зубки, обязательно должны начинать осваивать негомогенизированную пищу и учиться жевать. Продукты следует разминать посредством вилки, перетирать через крупное сито.

Рассмотрим, какие блюда может включать дневное меню ребенка в 8 месяцев:

1. Первый завтрак – 06:00-07:00: грудное молоко.
2. Второй завтрак – 10:00-11:00: каша, сливочное масло, фруктовое пюре, кисломолочные продукты, сок, компот, морс.
3. Обед –14:00-15:00: овощной суп, овощное пюре, мясное пюре, рыба, субпродукты, желток, хлеб, растительное масло, компот.
4. Ужин – 18:00-19:00: творог, кефир, йогурт, фруктовое пюре, хлеб, сухари, печенье.
5. Кормление перед сном – 22:00-23:00: грудное молоко.

Следует знать, что прикорм в 8 месяцев при грудном вскармливании не отличается от такового при искусственном питании, поэтому в вышеприведенном меню на день можно просто заменить первое и последнее кормление употреблением смеси. Чтобы маме было легче ориентироваться, чем кормить малыша на завтрак, обед, ужин в течение недели, приведем примерное меню ребенка в 8 месяцев на искусственном или естественном вскармливании.

На восьмом месяце жизни ребенка необходимо продолжать расширять количество введенных продуктов питания. Прикорм в этом возрасте становится необходимым. Материнское молоко уже не может полностью снабжать кроху всеми необходимыми витаминами и минералами, желудочно-кишечный тракт полностью готов к перевариванию.

Много детей к этому периоду уже знакомы с фруктовым или овощным пюре, попробовали злаковые каши. Детям, находящимся на искусственном вскармливании, ввели мясо кролика или индейки. До 7,5 месяцев питание должно оставаться однокомпонентным. К 8-ми месяцам допустимо вводить более сложные виды пищи: каши из смеси злаков, несколько видов овощей.

Одним из самых интересных малышу продуктов, вводимых на 8-м месяце жизни, становится яичный желток. Очень полезный, но часто вызывающий аллергическую реакцию, желток вводится очень маленькими порциями. Первая доза не должна превышать ¼ чайной ложки. Второй раз дать малышу желток можно через 2-3 дня, при отсутствии аллергической реакции. Если кроха хорошо усваивает этот продукт, то предлагать его нужно не чаще 2-х раз в неделю, постепенно увеличивая порцию до 1/2 желтка.

В начале 7-го месяца можно познакомить карапуза с растворимым печеньем и хлебом. Они должны быть выполнены из пшеничной муки высшего сорта, не содержать добавок и красителей.

В рацион питания можно вносить некоторые изменения. Постепенно третье дневное кормление грудью заменяется прикормом. К 7,5 месяцам режим кормления выглядит так:

• Утром малыш кушает грудь или смесь.
• Через 3,5 часа знакомится с новым продуктом или наращивает объем недавно введенного.
• Третье кормление состоит из хорошо знакомых продуктов.
• Вечером и на ночь малыш получает грудь или смесь.

В период активного прорезывания зубов, вечером хорошо предложить почесать десна пшеничным сухариком.

Дети, получающие прикорм с 4-5 месяцев, знакомятся с более сложными блюдами: суп-пюре, смесь овощной каши с мясом.

Сон и режим дня

Когда исполняется 8 месяцев ребенку, его физическая и социальная активность резко возрастают, поэтому этот период можно назвать переломным для малыша и более хлопотным для родителей. Вместе с тем, с крохой становится все более интересно общаться, и времени на это можно отводить все больше, ведь период бодрствования увеличивается.

В периоды бодрствования, которые составляют по 5-6 часов, с малюткой нужно гулять на улице, играть в развивающие игры, общаться. Кроме того, в 8 месяцев ребенку необходима ежедневная утренняя гимнастика для укрепления мышечного корпуса перед последующим овладением навыка ходьбы с опорой, для развития координации движений и мелкой моторики. Не следует забывать о ежевечернем купании, гигиенических процедурах.

Ночной сон ребенка составляет около 10-11 часов. Днем карапуз больше двигается и спит 2 раза по 2-3 часа.

Чтобы способствовать крепкому и продолжительному сну желательно:

• проветрить помещение;
• затемнить место отдыха. В дневные часы хорошо воспользоваться темными шторами;
• проверить температуру комнаты. Температура помещения не должна превышать 22 градусов и быть не ниже 18;
• проверить влажность. Влажность не менее 50% и не более 75%;
• придерживаться графика. Укладывать карапуза спать до того, как он начнет капризничать или плакать.

В период активного освоения навыка ползания, сон ребенка может становиться более тревожным. Карапуз может перемещаться по кровати, ворочаться. Не оставляйте спящего ребенка на кровати или столе без стенок.